Para começar uma síntese da estrutura do Texto dissertativo-argumentativo ⇓⇓⇓
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Agora é sua vez de praticar!!!
Redação
Enem nota mil – Enem 2018 – Thais Saeger
Tema:Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet.
Tema:Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet.
É fato que a tecnologia revolucionou a vida em
sociedade nas mais variadas esferas, a exemplo da saúde, dos transportes e das
relações sociais. No que concerne ao uso da internet, a rede potencializou o
fenômeno da massificação do consumo, pois permitiu, por meio da construção de
um banco de dados, oferecer produtos de acordo com os interesses dos
usuários.Tal personalização se observa, também, na divulgação de informações
que, dessa forma, se tornam, muitas vezes, tendenciosas. Nesse sentido, é
necessário analisar tal quadro, intrinsecamente ligado a aspectos educacionais
e econômicos.
É importante ressaltar, em primeiro plano, de que
forma o controle de dados na internet permite a manipulação do comportamento
dos usuários. Isso ocorre, em grande parte, devido ao baixo senso crítico da
população, fruto de uma educação tecnicista, na qual não há estímulo ao
questionamento.Sob esse âmbito, a internet usufrui dessa vulnerabilidade e, por
intermédio de uma análise dos sites mais visitados por determinado indivíduo,
consegue rastrear seus gostos e propor notícias ligadas aos seus interesses,
limitando, assim, o modo de pensar dos cidadãos. Em meio a isso, uma analogia
com a educação libertadora proposta por Paulo Freire mostra-se possível, uma
vez que o pedagogo defendia um ensino capaz de estimular a reflexão e, dessa
forma, libertar o indivíduo da situação a qual encontra-se sujeitado – neste
caso, a manipulação.
Cabe mencionar, em segundo plano, quais os
interesses atendidos por tal controle de dados. Essa questão ocorre devido ao
capitalismo, modelo econômico vigente desde o fim da Guerra Fria, em 1991, o
qual estimula o consumo em massa. Nesse âmbito, a tecnologia, aliada aos
interesses do capital, também propõe aos usuários da rede produtos que eles
acreditam ser personalizados. Partindo desse pressuposto, esse cenário
corrobora o termo “ilusão da contemporaneidade” defendido pelo filósofo Sartre,
já que os cidadãos acreditam estar escolhendo uma mercadoria diferenciada mas,
na verdade, trata-se de uma manipulação que visa ampliar o consumo.
Infere-se, portanto, que o controle do
comportamento dos usuários possui íntima relação com aspectos educacionais e
econômicos. Desse modo, é imperiosa uma ação do MEC, que deve, por meio da
oferta de debates e seminários nas escolas, orientar os alunos a buscarem
informações de fontes confiáveis como artigos científicos ou por intermédio da
checagem de dados, com o fito de estimular o senso crítico dos estudantes e,
dessa forma, evitar que sejam manipulados. Visando ao mesmo objetivo, o MEC
pode, ainda, oferecer uma disciplina de educação tecnológica nas escolas,
através de sua inclusão na Base Comum Curricular, causando um importante
impacto na construção da consciência coletiva. Assim, observar-se-ia uma
população mais crítica e menos iludida.
No texto
dissertativo-argumentativo acima procure identificar os seguintes elementos:
1-
Domínio
da norma culta da língua portuguesa
2- Estrutura do texto dissertativo-argumentativo(Tese defendida pelo autor, como organizou sua argumentação, usou conhecimentos
de diversas áreas)
3- Seleção, organização e articulação coerente das
idéias para a inteligibilidade do texto
4- Articulação entre períodos e parágrafos mediante
uso de recursos coesivos
5- Proposta de intervenção detalhada e articulada ao tema
e à discussão desenvolvida no texto