terça-feira, 31 de março de 2020

HORA DA REDAÇÃO GENTEEEE!!!







Para começar uma síntese da estrutura do Texto dissertativo-argumentativo ⇓⇓⇓






Em busca da redação nota 1000... Confere aqui nesse vídeo⇓⇓⇓


Agora é sua vez de praticar!!!

Redação Enem nota mil – Enem 2018 – Thais Saeger
Tema:Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet.

          É fato que a tecnologia revolucionou a vida em sociedade nas mais variadas esferas, a exemplo da saúde, dos transportes e das relações sociais. No que concerne ao uso da internet, a rede potencializou o fenômeno da massificação do consumo, pois permitiu, por meio da construção de um banco de dados, oferecer produtos de acordo com os interesses dos usuários.Tal personalização se observa, também, na divulgação de informações que, dessa forma, se tornam, muitas vezes, tendenciosas. Nesse sentido, é necessário analisar tal quadro, intrinsecamente ligado a aspectos educacionais e econômicos.
        É importante ressaltar, em primeiro plano, de que forma o controle de dados na internet permite a manipulação do comportamento dos usuários. Isso ocorre, em grande parte, devido ao baixo senso crítico da população, fruto de uma educação tecnicista, na qual não há estímulo ao questionamento.Sob esse âmbito, a internet usufrui dessa vulnerabilidade e, por intermédio de uma análise dos sites mais visitados por determinado indivíduo, consegue rastrear seus gostos e propor notícias ligadas aos seus interesses, limitando, assim, o modo de pensar dos cidadãos. Em meio a isso, uma analogia com a educação libertadora proposta por Paulo Freire mostra-se possível, uma vez que o pedagogo defendia um ensino capaz de estimular a reflexão e, dessa forma, libertar o indivíduo da situação a qual encontra-se sujeitado – neste caso, a manipulação.
          Cabe mencionar, em segundo plano, quais os interesses atendidos por tal controle de dados. Essa questão ocorre devido ao capitalismo, modelo econômico vigente desde o fim da Guerra Fria, em 1991, o qual estimula o consumo em massa. Nesse âmbito, a tecnologia, aliada aos interesses do capital, também propõe aos usuários da rede produtos que eles acreditam ser personalizados. Partindo desse pressuposto, esse cenário corrobora o termo “ilusão da contemporaneidade” defendido pelo filósofo Sartre, já que os cidadãos acreditam estar escolhendo uma mercadoria diferenciada mas, na verdade, trata-se de uma manipulação que visa ampliar o consumo.
       Infere-se, portanto, que o controle do comportamento dos usuários possui íntima relação com aspectos educacionais e econômicos. Desse modo, é imperiosa uma ação do MEC, que deve, por meio da oferta de debates e seminários nas escolas, orientar os alunos a buscarem informações de fontes confiáveis como artigos científicos ou por intermédio da checagem de dados, com o fito de estimular o senso crítico dos estudantes e, dessa forma, evitar que sejam manipulados. Visando ao mesmo objetivo, o MEC pode, ainda, oferecer uma disciplina de educação tecnológica nas escolas, através de sua inclusão na Base Comum Curricular, causando um importante impacto na construção da consciência coletiva. Assim, observar-se-ia uma população mais crítica e menos iludida.


No texto dissertativo-argumentativo acima procure identificar os seguintes elementos:

1-    Domínio da norma culta da língua portuguesa
2-    Estrutura do texto dissertativo-argumentativo(Tese defendida pelo autor, como  organizou sua argumentação, usou conhecimentos de  diversas áreas)
3-    Seleção, organização e articulação coerente das idéias para a inteligibilidade do texto
4-    Articulação entre períodos e parágrafos mediante uso de recursos coesivos
5-    Proposta de intervenção detalhada e articulada ao tema e à discussão desenvolvida no texto

sábado, 28 de março de 2020

ATENÇÃO GALERINHA DO 2* ANO REGULAR E INTEGRAL!!!



Leiam os textos, assistam aos vídeos, explorem os materiais preparados com muito carinho e não se esqueçam de postar suas contribuições nos comentários!!!




                 Prof. Fabiana Guimarães e Joyce Pinho


Sobre o estilo literário Barroco...

Acesse o link para fazer um tour virtual pela igreja de São Francisco em Salvador, exemplo da arquitetura barroca.


Resuminho básico sobre o Barroco ⇓⇓⇓




Caravaggio foi um dos maiores artistas do barroco italiano que viveu no século XVI. Dono de uma personalidade forte e um estilo extravagante, grande parte de sua obra chocou a sociedade.Sua pintura foi considerada revolucionária para a época, seja nas técnicas utilizadas, seja nas pessoas retratadas.


HORA DE PRATICAR!!!



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sexta-feira, 27 de março de 2020

Alguns textos para começo de conversa...

Leia/aprecie os textos abaixo
Texto 1
Uma cena pastoral, Francesco Zuccarelli (1750)
Texto 2
Já se afastou de nós o Inverno agreste
Envolto nos seus úmidos vapores;
A fértil Primavera, a mãe das flores
O prado ameno de boninas veste:

Varrendo os ares o sutil nordeste
Os torna azuis; as aves de mil cores
Adejam entre Zéfiros, e Amores,
E toma o fresco Tejo a cor celeste:

Vem, ó Marília, vem lograr comigo
Destes alegres campos a beleza,
Destas copadas árvores o abrigo:

Deixa louvar da corte a vã grandeza:
Quanto me agrada mais estar contigo
Notando as perfeições da Natureza!

                          Bocage. Obras. Porto: Lello & Irmão, 1968. p. 142.

Texto 3



Após a leitura/apreciação dos textos procure identificar:

  • Qual a temática abordada nos textos;
  • Há semelhanças entre as temáticas retratadas;
  • Na sua opinião quais motivos levariam alguém a buscar uma vida simples, em contato com a natureza;
  • Qual o seu posicionamento diante da visão de mundo expressa pelos autores.
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